高中信息技术教学大纲
第一部分 大纲说明
1．课程的改革与任务
为继续推进信息技术课程改革，改变传统教学模式，培养学生的学习兴趣，提高学生的创造性和实际动手能力，以适应日新月异的信息技术发展形式。今年依旧采用机房教学，每堂课有一位主授教师和一位辅导教师，主授教师讲授知识，布置课题，适时点拔，辅导教师跟踪辅导，学生自主完成课题。
“信息技术基础”、“表格的加工”、“音、视频编辑”、“计算机安全”、“PhotoShop平面设计”、“Flash动画制作”以及“网页制作”课程是实践性较强的课程，需特别注意理论讲解和上机实训相结合，注重培养学生的综合能力，活跃学生的思维，激发他们的创造力和想象力。
2．、课程设置
高一上学期：信息技术基础、表格的加工、音、视频编辑、计算机安全、Photoshop平面设计基础和实例实训（附教学计划）。
高一下学期：Photoshop平面设计进阶和实例实训（下学期设计具体教学计划）。
高二上学期：Flash动画制作、FrontPage网页制作（附教学计划）。
高二下学期：精讲学业水平试题、模拟练习、考前仿真考试（下学期设计具体教学计划）。
3．课程的教学基本要求
高中阶段要求学生掌握计算机的基本操作，具体内容如下：
1、了解信息技术基础，会使用网络搜索及下载所需要的资源，会收发E-mail。
2、会用EXCEL进行简单的数据处理（求和、求平均值、求最大/最小值、排序、图表）。
3、会用格式工厂、绘声绘影等软件进行简单的音、视频编辑。
4、掌握计算机安全的相关知识（了解病毒的概念、特征，会使用360、瑞星等软件）。
5、掌握PhotoShop常用工具，能够绘制简单图形，具备基本的图像处理能力。
6、了解Flash常用工具的使用方法；有基本的图形绘制能力；能够创作不同形式的动画作品。
7、会使用FrontPage制作简单的网页。
8、信息技术课程是重在实践的科目，因此需要学生多上机、多进行实际操作，把老师所教授的各种实例熟练制作出来，并且能够在此基础上有所创造、有更进一步的发挥。
4．课程教学要求的层次
1．掌握：
要求学生能够全面掌握所学内容，并能够用其分析、解答与所学课程相关的问题，能够举一反三。
2．理解：
要求学生能够较好地理解与所学课程相关的问题，并且能够进行简单分析和判断。
3．了解：
要求学生能够一般地了解的所学内容。
第二部分 媒体使用与教学过程建议
1． 学时分配
课程教学总学时高一、高二每学期各18学时，由于计算机专业的特殊性，授课方式尽量采取讲练一体的方式进行，有利学生集中学习。
2．教学总体说明
1．以年级为单位每周进行一次集体备课，按教学计划优化出一节精品课，着重反映课程的基本知识和针对性、应用性，在形式上要便于自学。在内容上包括基本理论知识讲解和实训两部分。
2．利用极域和伽卡教学软件进行多媒休教学，内容重点在于实训及辅导。
3．教学方式上打破以往的传统教学模式，改为机房教学，每堂课有一位主授教师和一位辅导教师。主授教师讲授知识，布置课题，适时点拔，辅导教师跟踪辅导，两位教师和学生在教与学中共同完成每节的课题任务。
3．教学环节
以主授教师启发引导，学生自主完成课题为主，辅导教师跟踪辅导为辅。
第三部分 教学计划与教学要求
高一上学期教学计划
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周次 |
主要内容 |
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1 |
让学生感受身边的信息，掌握信息的基本特征 |
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2 |
掌握信息获取方法，如何利用网络获取信息(主要讲解搜索引擎应用) |
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3 |
文件下载（直接下载方法和利用工具下载方法） |
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4 |
表格加工（学习EXCEL软件处理数据） |
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5 |
EXCEL软件图表（图表的类型，图表建立、修改等操作） |
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6 |
音频、视频处理（运用格式工厂软件编辑、转换音频） |
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7 |
视频处理（运用绘声绘影软件编辑视频） |
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8 |
绘声绘影实例讲解（讲练结合） |
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9 |
布置课题，学生使用绘声绘影自主制作视频 |
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10 |
信息技术学业水平考试考前准备工作 |
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11 |
信息技术学业水平考试 |
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12 |
计算机安全：1、了解病毒的概念、特点 2、会使用360、瑞星软件 |
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13 |
PS CS5界面的分布：1.菜单栏 2.工具箱 3.工具属性栏 4.浮动面板 5.编辑窗口 |
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14 |
PS CS5工具使用：1.前景色和背景色的填充 2.选框工具 3.移动工具4.图层面板 |
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15 |
PS CS5图层：1.图形的自由变换2.羽化3.透明度4.合并，复制和移动图层 |
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16 |
PS CS5选区操作：1.移动工具2.制作月亮和心形 |
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17 |
PS CS5工具的选择：水果拼盘制作 |
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18 |
PS CS5多边形工具和参数设置：夜空图制作 |
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19 |
PS CS5图章工具的使用：去除及添加素材 |
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20 |
使用PS CS5制作向阳葵 |
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21 |
复习 |
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22 |
期末考试 |
高二上学期教学计划
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周次 |
主要内容 |
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1 |
Flash cs5基础：1、认识FLASH CS5界面及应用领域
2、Flash文件的基本操作及文件格式
3、初识Flash动画：冉冉升起的月亮 |
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2 |
Flash图形的绘制：1、掌握直线、椭圆、矩形和多边形工具
2、绘制田园农舍 |
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3 |
Flash常用工具的使用：1、掌握颜色填充和渐变的应用
2、绘制卡通手机 |
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4 |
Flash逐帧动画的应用：1、制作瀑布动画
2、制作行走的狗动画 |
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5 |
Flash逐帧动画进阶：制作毛笔写字动画 |
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6 |
Flash元件和库：1、掌握元件的三种类型
2、理解元件和实例的关系以及在动画中的灵活运用，会使用库 |
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7 |
Flash元件进阶1：制作水滴动画 |
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8 |
Flash元件进阶2：风力发电动画的制作 |
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9 |
Flash文本的应用：1、掌握文本的创建与编辑
2、文字动画：人间四月天 |
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10 |
信息技术学业水平考试考前准备 |
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11 |
信息技术学业水平考试 |
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12 |
Flash形状补间动画：制作落下的墨滴 |
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13 |
Flash传统补间动画：城市灯光动画 |
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14 |
Flash补间动画：汽车广告动画 |
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15 |
Flash引导动画：1、掌握动画的原理 2、奔跑的松鼠 |
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16 |
Flash遮罩动画：1、掌握遮罩动画的原理 2、展开的画卷 |
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17 |
初识FrontPage：1、文本的编辑 2、插入水平线、图片、Flash影片、文本文件 |
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18 |
1、超链接的应用（文本链接、图片链接、邮箱链接）
2、表格的编辑（单元格的合并、拆分） |
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19 |
网页标题、网页属性的设置 |
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20 |
复习 |
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21 |
复习 |
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22 |
期末考试 |
第四部分 课程考核
期未以班为单位进行一次限时模拟考试，考试结果上传到服务器，批改考题，80分及格。
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