高中信息技术教学大纲
第一部分 大纲说明
1.课程的改革与任务
为继续推进信息技术课程改革,改变传统教学模式,培养学生的学习兴趣,提高学生的创造性和实际动手能力,以适应日新月异的信息技术发展形式。今年依旧采用机房教学,每堂课有一位主授教师和一位辅导教师,主授教师讲授知识,布置课题,适时点拔,辅导教师跟踪辅导,学生自主完成课题。
“信息技术基础”、“表格的加工”、“音、视频编辑”、“计算机安全”、“PhotoShop平面设计”、“Flash动画制作”以及“网页制作”课程是实践性较强的课程,需特别注意理论讲解和上机实训相结合,注重培养学生的综合能力,活跃学生的思维,激发他们的创造力和想象力。
2.、课程设置
高一上学期:信息技术基础、表格的加工、音、视频编辑、计算机安全、Photoshop平面设计基础和实例实训(附教学计划)。
高一下学期:Photoshop平面设计进阶和实例实训(下学期设计具体教学计划)。
高二上学期:Flash动画制作、FrontPage网页制作(附教学计划)。
高二下学期:精讲学业水平试题、模拟练习、考前仿真考试(下学期设计具体教学计划)。
3.课程的教学基本要求
高中阶段要求学生掌握计算机的基本操作,具体内容如下:
1、了解信息技术基础,会使用网络搜索及下载所需要的资源,会收发E-mail。
2、会用EXCEL进行简单的数据处理(求和、求平均值、求最大/最小值、排序、图表)。
3、会用格式工厂、绘声绘影等软件进行简单的音、视频编辑。
4、掌握计算机安全的相关知识(了解病毒的概念、特征,会使用360、瑞星等软件)。
5、掌握PhotoShop常用工具,能够绘制简单图形,具备基本的图像处理能力。
6、了解Flash常用工具的使用方法;有基本的图形绘制能力;能够创作不同形式的动画作品。
7、会使用FrontPage制作简单的网页。
8、信息技术课程是重在实践的科目,因此需要学生多上机、多进行实际操作,把老师所教授的各种实例熟练制作出来,并且能够在此基础上有所创造、有更进一步的发挥。
4.课程教学要求的层次
1.掌握:
要求学生能够全面掌握所学内容,并能够用其分析、解答与所学课程相关的问题,能够举一反三。
2.理解:
要求学生能够较好地理解与所学课程相关的问题,并且能够进行简单分析和判断。
3.了解:
要求学生能够一般地了解的所学内容。
第二部分 媒体使用与教学过程建议
1. 学时分配
课程教学总学时高一、高二每学期各18学时,由于计算机专业的特殊性,授课方式尽量采取讲练一体的方式进行,有利学生集中学习。
2.教学总体说明
1.以年级为单位每周进行一次集体备课,按教学计划优化出一节精品课,着重反映课程的基本知识和针对性、应用性,在形式上要便于自学。在内容上包括基本理论知识讲解和实训两部分。
2.利用极域和伽卡教学软件进行多媒休教学,内容重点在于实训及辅导。
3.教学方式上打破以往的传统教学模式,改为机房教学,每堂课有一位主授教师和一位辅导教师。主授教师讲授知识,布置课题,适时点拔,辅导教师跟踪辅导,两位教师和学生在教与学中共同完成每节的课题任务。
3.教学环节
以主授教师启发引导,学生自主完成课题为主,辅导教师跟踪辅导为辅。
第三部分 教学计划与教学要求
高一上学期教学计划
周次 |
主要内容 |
1 |
让学生感受身边的信息,掌握信息的基本特征 |
2 |
掌握信息获取方法,如何利用网络获取信息(主要讲解搜索引擎应用) |
3 |
文件下载(直接下载方法和利用工具下载方法) |
4 |
表格加工(学习EXCEL软件处理数据) |
5 |
EXCEL软件图表(图表的类型,图表建立、修改等操作) |
6 |
音频、视频处理(运用格式工厂软件编辑、转换音频) |
7 |
视频处理(运用绘声绘影软件编辑视频) |
8 |
绘声绘影实例讲解(讲练结合) |
9 |
布置课题,学生使用绘声绘影自主制作视频 |
10 |
信息技术学业水平考试考前准备工作 |
11 |
信息技术学业水平考试 |
12 |
计算机安全:1、了解病毒的概念、特点 2、会使用360、瑞星软件 |
13 |
PS CS5界面的分布:1.菜单栏 2.工具箱 3.工具属性栏 4.浮动面板 5.编辑窗口 |
14 |
PS CS5工具使用:1.前景色和背景色的填充 2.选框工具 3.移动工具4.图层面板 |
15 |
PS CS5图层:1.图形的自由变换2.羽化3.透明度4.合并,复制和移动图层 |
16 |
PS CS5选区操作:1.移动工具2.制作月亮和心形 |
17 |
PS CS5工具的选择:水果拼盘制作 |
18 |
PS CS5多边形工具和参数设置:夜空图制作 |
19 |
PS CS5图章工具的使用:去除及添加素材 |
20 |
使用PS CS5制作向阳葵 |
21 |
复习 |
22 |
期末考试 |
高二上学期教学计划
周次 |
主要内容 |
1 |
Flash cs5基础:1、认识FLASH CS5界面及应用领域
2、Flash文件的基本操作及文件格式
3、初识Flash动画:冉冉升起的月亮 |
2 |
Flash图形的绘制:1、掌握直线、椭圆、矩形和多边形工具
2、绘制田园农舍 |
3 |
Flash常用工具的使用:1、掌握颜色填充和渐变的应用
2、绘制卡通手机 |
4 |
Flash逐帧动画的应用:1、制作瀑布动画
2、制作行走的狗动画 |
5 |
Flash逐帧动画进阶:制作毛笔写字动画 |
6 |
Flash元件和库:1、掌握元件的三种类型
2、理解元件和实例的关系以及在动画中的灵活运用,会使用库 |
7 |
Flash元件进阶1:制作水滴动画 |
8 |
Flash元件进阶2:风力发电动画的制作 |
9 |
Flash文本的应用:1、掌握文本的创建与编辑
2、文字动画:人间四月天 |
10 |
信息技术学业水平考试考前准备 |
11 |
信息技术学业水平考试 |
12 |
Flash形状补间动画:制作落下的墨滴 |
13 |
Flash传统补间动画:城市灯光动画 |
14 |
Flash补间动画:汽车广告动画 |
15 |
Flash引导动画:1、掌握动画的原理 2、奔跑的松鼠 |
16 |
Flash遮罩动画:1、掌握遮罩动画的原理 2、展开的画卷 |
17 |
初识FrontPage:1、文本的编辑 2、插入水平线、图片、Flash影片、文本文件 |
18 |
1、超链接的应用(文本链接、图片链接、邮箱链接)
2、表格的编辑(单元格的合并、拆分) |
19 |
网页标题、网页属性的设置 |
20 |
复习 |
21 |
复习 |
22 |
期末考试 |
第四部分 课程考核
期未以班为单位进行一次限时模拟考试,考试结果上传到服务器,批改考题,80分及格。